Esploratore dei bias cognitivi

Effetto Dunning-Kruger

In inglese: Dunning-Kruger effect

Chi ha poca competenza in un campo tende a sopravvalutare le proprie capacità, mentre i più bravi spesso sottovalutano il proprio livello rispetto agli altri. Secondo Dunning e Kruger, i principianti non vedono i propri errori perché per riconoscerli servono le stesse conoscenze che servono per evitarli.

I ricercatori discutono ancora su quanto sia grande questo effetto e su che cosa lo causi, e alcuni sostengono che gran parte dello schema dipenda dal modo in cui si analizzano i dati (la regressione verso la media), unito alla nostra tendenza generale a giudicarci sopra la media.

Nella vita quotidiana

Dopo una settimana di lezioni, un principiante degli scacchi si sente pronto a battere i giocatori del circolo, mentre una giocatrice esperta parla soprattutto di quanto ancora non sa.

Dopo aver riparato un rubinetto che perdeva con l’aiuto di un video, annunci in famiglia che puoi rifare tu l’impianto elettrico della cucina, mentre la tua vicina, che fa l’elettricista, dice che anche lei ricontrolla ogni lavoro due volte.

Perché la tua mente lo fa

Per fare qualsiasi cosa, dobbiamo credere almeno un po’ che le nostre scelte contino e che riusciremo a portarle a termine. Un pizzico di sicurezza in più ci mette in moto, ci fa ripartire dopo gli insuccessi e protegge la nostra autostima e il nostro posto nel gruppo.

Come accorgersene

Chiediti quanto sai davvero di ciò che preoccupa gli esperti di questo campo.

Come difendersi

Prima di giudicare il tuo lavoro, chiedi un parere a una persona competente e domandale cosa sfugge di solito ai principianti.

Stessa famiglia: Fiducia per agire

FontiKruger & Dunning (1999)Wikipedia

Esploratore dei bias cognitivi

Bias cognitivo · Fiducia per agire

Effetto Dunning-Kruger

Chi ha poca competenza in un campo tende a sopravvalutare le proprie capacità, mentre i più bravi spesso sottovalutano il proprio livello rispetto agli altri. Secondo Dunning e Kruger, i principianti non vedono i propri errori perché per riconoscerli servono le stesse conoscenze che servono per evitarli.